微电影盛典新乡学院

Ⅰ 选择大学

将来想搞科研就去南大吧，想工作区南航 哈工大

Ⅱ 选择大学

新乡学院体育系简介 新乡学院体育系成立于2007年，由原新乡师范专科学校体育系、平原大学体育教研室合并组建而成，1985年，原平原大学开始招收了首届体育专业学生；1994年原新乡师专体育教研室升格为体育系，同年招收首届体育教育专业学生；2005年经河南省教育厅批准设置社会体育专业，于当年招生第一届学生；近三十年来为社会培养了逾3000名合格的体育专业人才。
2011年，新乡学院经河南省教育厅批准开始招生体育教育本科专业学生。现有体育教育1个本科专业，两届学生，在校生总人数为226人。
目前我校共有体育教职工60人，其中教授3人，副教授17人，硕士以上学位36人，拥有一支学历层次、职称结构、学缘结构和年龄结构合理的师资队伍。目前体育系拥有理论、球类、田径、武术体操、公共体育5个教研室和1个实验、场馆管理科。有标准400米田径场2块，室内跑廊一个，标准人工草坪足球场1块，标准篮球场地24块，标准网球场6块，标准排球场11块。随着学校办学层次的提升，学校为了确保人才培养的质量，拓展办学空间，在保证现有教学条件的同时，逐年加大对体育场地设施和教学的经费投入。
体育教育专业（师范、本科）
培养目标：培养德智体美全面发展的，适应社会主义现代化建设和教育改革与发展需要的，掌握体育基本理论、基本技术和基本技能，能够胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型教育人才。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、体育保健学、运动生物化学、运动生物力学、运动训练学、社会体育学、体育统计学、体育康复学、运动处方理论与应用、健身锻炼方法与评定、体育经济学、体育市场与营销、体育游戏、田径、球类、体操、武术、健美操、体育舞蹈、网球、羽毛球、乒乓球等。
就业方向：学校、政府机关、公司企业等从事体育教育、教学、体育训练与竞赛、学校体育科学研究、体育管理、社会体育等工作。
多年来，体育系始终秉承以人才培养为核心的办学理念，紧密围绕专业人才培养目标，以学科建设为龙头，以专业建设为重点，以队伍建设为根本，以条件建设为支撑，以提高质量为中心，不断深化教学改革、加强课程体系建设，强化教学管理，为培养“厚基础、宽领域、强能力、高素质”具有高度的社会责任感、创新意识和实践能力的高素质应用型体育人才，做出了积极的努力。http://ty.xxu.e.cn/tyxjj.htm

新闻传播系院系简介
新闻传播系现设有“广播电视编导”一个本科专业，“新闻采编与制作”、“主持与播音” 两个专科专业，在校生达1200余人。
该系现有专业教师33人，其中教授、副教授9人，硕士、博士31人。教师队伍作风过硬，精神饱满。拥有一支学源、学历、年龄、职称、专业结构合理，学历高、素质高、干事创业的师资队伍。教学与科研工作成效丰硕，近五年承担省部级以上课题40余项，发表核心论文百余篇。
学科方向明确，专业特色鲜明，课程体系科学先进。课程设置注重人文社科和自然科学素质的提升，通过“工作室项目制”等模式培养学生实践能力，根据行业需求开设专业方向课程，培养?“宽口径、厚基础，强能力，高素质”的新闻传播人才。已建成校级特色专业“广播电视编导”和精品课程“传播学”。
该系拥有现代传媒教学实验中心，建有非线性编辑实验室、虚拟演播实验室、广播节目制作与影视配音实验室、电话访问实验室、广告创意之作实验室、传播策划实验室、小型演播厅等，确保了教学工作科学、有序进行。校系两级图书馆、电子图书馆、阅览室和资料室拥有本专业及相关专业图书近15万册，订购本专业的国内外期刊30多种。
该系鼓励学生进行更高层次的深造，专升本工作取得显著成绩。每年上线率均为100%。注重发挥专业教师的指导作用，在项目实战中培养学生的专业技能和专业情操，学生在国际大学生微电影盛典、中国大学生电视节等多个竞赛中取得优异成绩，在电视台、杂志社、都市报、校园报、网站等多个媒体平台采制新闻作品700余篇（期），成果丰硕。
秉承“行胜于言”的系风以及“严谨、求是、明德、创新”的学风，全系师生正在为建设一个独具特色而具有广泛影响力的新闻传播系而努力！http://xc.xxu.e.cn/xygk/yxjj.htm

Ⅲ 蝴蝶泉边 歌词

《蝴蝶泉边》

演唱：黄雅莉

作曲：彭青

作词：彭青

我看到满片花儿的开放，隐隐约约有声歌唱

开出它最灿烂笑的模样，要比那日光还要亮

荡漾着清澄流水的泉啊，多么美丽的小小村庄

我看到淡淡飘动的云儿，印在花衣上

我唱着妈妈唱着的歌谣，牡丹儿绣在金匾上

我哼着爸爸哼过的曲调，绿绿的草原上牧牛羊

环绕着扇动银翅的蝶啊，追回那遥远古老时光

传诵着自由勇敢的鸟啊，一直不停唱

叶儿上轻轻跳动的水花，偶尔沾湿了我发梢

阳光下那么奇妙的小小人间，变模样

我唱着妈妈唱着的歌谣，牡丹儿绣在金匾上

我哼着爸爸哼过的曲调，绿绿的草原上牧牛羊

环绕着扇动银翅的蝶啊，追回那遥远古老时光

传诵着自由勇敢的鸟啊，一直不停唱

一直不停唱，我唱着妈妈唱着的歌谣

牡丹儿绣在金匾上，我哼着爸爸哼过的曲调

绿绿的草原上牧牛羊，环绕着扇动银翅的蝶啊

追回那遥远古老时光，传诵着自由勇敢的鸟啊

一直不停唱，环绕着扇动银翅的蝶啊

追回那遥远古老时光，传诵着自由勇敢的鸟啊

一直不停唱，一直不停唱

叶儿上轻轻跳动的水花，偶尔沾湿了我发梢

阳光下那么奇妙的小小人间，变模样

这首《蝴蝶泉边》是音乐制作人彭青在她18岁的时候写的 ，后来在读大一时的一场原创音乐大赛中获得第一名，然后在2005年湖南卫视“超级女声“比赛中被评委科尔沁夫推荐给了黄雅莉演唱。

黄雅莉本人对《蝴蝶泉边》这首歌曲钟爱有加，最开始制作团队担心这样风格的歌曲不适合雅莉，但是雅莉听过一遍就再不愿放手，施展“超级黏人磨功”24小时全方位缠着工作团队，终于争取到了这首歌。

黄雅莉表示，《蝴蝶泉边》与她一往给人的“活泼”感觉不同，可能会挺出乎大家意料，但她相信这首歌曲一定会得到大家的认可。

(3)微电影盛典新乡学院扩展阅读：

《蝴蝶泉边》收录于黄雅莉2006年12月19日发行的音乐专辑《崽崽》中。2007年11月获得度东南劲爆音乐榜颁奖典礼十大金曲奖。

歌曲MV

《蝴蝶泉边》的MV由中国台湾导演金卓亲自执导，并且请来雅莉比赛时的评委老师夏青参与MV的拍摄，而黄雅莉3岁的妹妹黄雅卓也首次入镜为MV助阵。

金卓表示，初见黄雅莉，第一次听到《蝴蝶泉边》后，脑海呈现出这样的画面：一个小女孩在满是烟雾的胡同里跟着一只洒着金粉飞舞的蝴蝶走着，

在一间有教室的地方蝴蝶从窗户飞了进去，小女孩慢慢的走近那扇窗，垫起脚尖只露出两个眼睛，手扳着窗框往内看，女老师正在弹着钢琴，清纯干净的雅莉唱了起来。

Ⅳ 国际大学生微电影盛典含金量

国际大学生微电影盛典含金量还是挺高的。

国际大学生微电影盛典由共青团北京市委员会、中国高等院校影视学会、中国文化信息协会、中国社会科学院新闻与传播研究所世界传媒研究中心、首都师范大学科德学院主办，首都师范大学科德学院承办。

国际大学生微电影盛典于每年4月启动，10月18日进行颁奖典礼及高峰论坛，推动微电影在国内外大学生中间的健康发展，挖掘新人，找到符合时代气息、贴近并反映现实生活的作品，活动主题和外延将突出国际化的特色，广泛征集国内外大学生优秀作品参加竞赛。

各大专院校在校学生（研究生以及近三年内毕业的在各影视机构工作的人员、独立制作人、DV俱乐部成员、 国内外视频拍摄爱好者、广告创作人员)。 选送作品为近3年内的独创的影像作品。

Ⅳ 新乡学院的办学条件

截止2015年4月，学校有教职工1245人，其中专任教师943名，具有高级职称的专任教师307人，具有博士、硕士学位专任教师723人，有“新世纪百千万人才工程”、全国优秀教师、享受国务院政府津贴专家等国家级荣誉称号6人，有河南省优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省中青年骨干教师等省级荣誉称号41人。
省级教学团队（1个）：机械设计制造及其自动化教学团队（2011年） 截止2015年4月，学校设有工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、艺术学、历史学、农学等10个学科门类。
2011年4月，新乡学院成为郑州大学研究生培养联合单位，首批包括应用数学、机械设计制造及其自动化、微生物学、凝聚态物理、材料学五个二级学科。
2013年，新乡学院确定第一批九个重点建设学科：会计学、语言学及应用语言学、应用化学、机械设计制造及其自动化、企业管理、教育学原理、应用数学、理论物理、微生物学。
省级特色专业（5个）：机械设计制造及其自动化（2009年）、化学工程与工艺（2010年）、生物技术（2011年）、会计学（2012年）、土木工程（2013年）
省级重点学科（1个）：生物学
省级综合改革试点专业（3个）：化学、会计学、广播电视编导 截止2013年5月，学校在全国大学生数学建模大赛、全国软件专业人才设计与创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛等多项比赛中，共获得了国家级、省级奖100余项。音乐剧《让理想飞翔》在全国第三届大学生艺术展演活动中荣获表演类国家级一等奖及优秀创作奖，河南省仅有5所高校获此殊荣。纪录片《盆窑工》在2012年国际大学生微电影盛典上获得最高纪实奖。
河南省高校精品课程（3门）：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2010年）、材料力学（2009年）、现代汉语（2011年） 截止2013年5月，学校拥有教学科研仪器设备总值1.2亿元，馆藏图书170余万册, 电子图书60万种，电子期刊8000种，多媒体教室和语音室座位数近2万个，教学用计算机6000余台。拥有2个省级实验教学示范中心。
省级实验教学示范中心（2个）：生物技术实验教学中心（2012年） 、基础物理实验中心（2013年） 开放、包容、求实、创新。
校训释义：
“开放”，是现代化大学制度的重要标志，是学校顺应高等教育开放性、国际化发展趋势，推进内涵建设的重要举措，是学校发展的必由之路。
开放既是一种思维，也是一种姿态，更是一种气度，面向社会，面向世界，使学校教育融入社会之中。从内部来看，就是要树立开放的办学理念，改变过去封闭办学的观念、模式；从外部来看，就是要强化与地方的密切交流与合作，为地方经济社会的发展服好务；加强与世界的开放与交流，迎接高等教育国际化挑战。
“包容”，基本的意思是宽容、接纳。就是心之大而包宇内，盟之广而裹八方，观之远而览天下，志之宏而向全球，胸之阔而纳万物。博采众长、兼容并包、尊重差异、和谐共生是一所大学最基本的精神和特征，也是大学应有的学术环境和氛围。
同时，开放和包容既密不可分又相互砥砺：开放是包容的前提和基础，包容是形成开放格局并进一步促进开放的文化保障。开放、包容很好体现了学校海纳百川的胸襟，兼收并蓄的智慧和厚德载物的气魄。
“求实”，语出《汉书·河间献王传》“实事求是”。实事求是我们党思想路线的集中概括。取“求实”二字，就是要求在办学中过程中一切从学校的实际出发，求真务实，准确定位，科学决策。在思想层面要求师生在实中求学问，不唯书、不唯上，敢于怀疑、敢于批判，追求真理。在行为层面要求师生注重实践、勇于实践、善于实践，理论与实践相结合，产、学、研相结合，“躬行践履”、“知行合一”、学以致用。
“创新”，意为与时俱进，追求新高。义出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新。”创新就是不拘陈规，敢为人先；勇于开拓，敢于创新。学校办学、教师治学、学生求学，都需要不断创新。这既是时代特征，也是学校生存之基、发展之源，更是大学之本、大学之求。它要求师生员工要解放思想、知时适变、善抓机遇、奋发进取；摆脱旧的条条框框的束缚，用全新的思路来推动学校的新发展。
求实与创新相辅相成，互为基础和条件，并形成一脉相承的意蕴。求实彰显出新乡学院人脚踏实地、不懈追求、学以致用的治学态度，创新则体现出新乡学院人推陈出新，志存高远的企盼与追求，与开放、包容共同体现了学校精神的内核。