A. 求推荐超感人微电影。最好是亲情。希望是看过才推荐的。谢谢
父亲，筷子兄弟的。不知你看过没，我看了三次，还是觉得不错。
B. 请大家推荐一下类似王岽鉴的《来信》《生日》的这种超级感人催泪的亲情微电影，谢谢！
超级感人微电影《小老头与坝坝电影院》
《天堂的来信》 母亲给儿子的一封信
叔叔你把我卖了吧，我还差一千给我妈妈治病，感人微电影《交易》
微电影《因为、所有》一位伟大的父亲，父爱伟大
微电影《无声的爱》，一个聋哑父亲和女儿的故事
青春感人爱情微电影《眼睛渴了 爱情怎么办》
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超级感人微电影《票 2012》我们还能陪父母多久
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C. 谁能帮我推荐个最有名的公益性纪录片或微电影非常感谢！
公益纪录片《牵手——震后的日子》
这部纪录片选取最具代表性的几个重建家庭，他们都各自有着隐痛，有着破碎的心灵。重建家庭的过程，对刚刚失去亲人的他们来说，有说不尽的滋味：孤独、无奈、生存、渴望、责任……
D. 观看感恩助学金微电影的观后感
昨晚在老师的要求下去大礼堂看了这部电影。一般来说像这种题材的电影我是不会看的，因为我不想流泪。且在犹如电影院的地方看电影，效果更惊人，更具感染力，更让我完整的把这部电影看完了。这部影片讲述了一个拉琴少年的成长故事，它是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影。
这部电影中给人印象深刻的人也就只有几个，其他的人在电影里连名字都没有，足以说明他们的主角地位。
首先肯定先说的是影片的主角——刘小春。春是个很有音乐天赋的沉默少年，他纯朴善良，感情纤细，小提琴一直是他最喜爱的表达方式。他的父亲刘成是一个普通的厨师，深以小春为傲，对儿子寄予深切期望和天真的野心。于是他们来到了人生地不熟的北京。
春刚到北京时就被时尚女郎莉莉所吸引，随着时间的推移，他们成了朋友。对于春而言，他在莉莉的身上也许折射了他其他的感情，亲情或爱情？
小春对他的第一个老师——江老师的感情也是不断变化的。一开始认为江老师很是骄傲，桀骜不驯，伤感寡欢，不易相处，且生活不能自理，总是打断他的练琴让他做杂工，春认为江老师其实根本没有好好的教他练琴。但后来他与江老师的关系在春纯朴的影响下渐渐改善，最终当他爸要春改拜余教授的门下时，他们的感情爆发了，那曲小提琴钢琴合奏曲震撼人心，充分表现出了他们的不舍之情。春对音乐的热爱在被迫离开江老师后消失了，没有音乐的寄托，还要琴有何用？这时，春把音乐的寄托转嫁到莉莉身上，将琴卖掉而买了件贵重裘皮大衣送给莉莉。结果不重要，这种过程是春渴望留下记忆的唯一方式。
即使春用他的方式抗议过，但最终春在莉莉的努力下仍到余教授那学琴。小春在余教授的掌控下继续追寻成功的路程。这位新老师严格、苛求，摆布控管，特意将小春和他得意女弟子林雨凑在一起，让两人竞争。林雨对春怀有敌意，小春的心在这段时间里受到的冲击很大。在这段辛苦的过程中，小春与父亲之间的关系却越来越紧绷，两人之间的差异越来越大。比赛的前夕，余教授终于指定小春参加选拔赛，而不是林雨。他甚至泄露给小春一个将影响他一生的秘密——刘成并不是春的生父。在激动发泄过后，春对刘成的感情很是复杂，在得知刘父要在比赛当晚走，他的不舍及感恩之情都喷涌而出，他愿意放弃比赛和刘父一起回老家，虽然他被暂时劝阻住了，但在林雨的刺激下，他最终去了车站。刘小春在火车站拉小提琴拉琴唤父的场景，好感人。
刘成，一个为了孩子的未来费尽心思的父亲，即使孩子不是他亲生的。小春在少年宫的比赛排名第五，对刘成来说，这象征儿子大好前途的第一步。经过不懈努力，刘成终于让江老师同意收小春为学生。刘成打工以支付小春的琴课学费，一趟偶然的送餐差事中，刘成聆听了接受满堂喝彩的一位年轻演奏家的演奏。他登门拜访后者的恩师，高雅的余教授，并说服了他倾听儿子拉段小提琴。其实我在电影里总是看到他对人卑躬屈膝的，对他的印象并不好，但我知道这是这个社会的氛围所致。在这个举动的背后是他为孩子无私奉献的精神，这点又让我非常感动。在余教授说他可能成为春成功路上的阻碍后，他又无悔的要回乡下去，这点让我对他的敬意达到了最高点。他值得我们尊敬。
江老师，在刘父想要为小春换老师时，他非常的理解刘成的心情，所以他说：“我可以给你音乐，但不能给你成功。”当他说出这句话，他便赢得了我的尊敬。他与小春的合奏非常感人。最后我可以说，他，是一个好老师。
林雨，在这部影片里相当于一个反派，她对小春言语刻薄，举止挑衅。最后在决定小春为参赛选手之后，为了让小春放弃比赛她拿出了余教授买的一把琴——之前小春卖的那把。于是小春追到了火车站，而她得偿所愿参加了比赛。她是个为了成功不折手段的人，但你说她错了吗？不，她没错，她只是把小春不知道的事实摆在他面前，她只是推了小春一把，让他下定决心。成功是她的选择。
余教授，我对他的感情挺复杂的。余教授很清楚，过多的商业演出会毁掉音乐天赋，所以在洗手间的感悟是余教授无奈的呻吟。他已经无法去改变这种格局。当他发现春的天才时，他想在春的身上实现自己的遗憾，所以他把春的身世告诉了春，想用这段心酸的感情来充实春的感恩之心，从而演奏出他希望出现的音乐。可惜，他的目的只达到一半，春将这颗感恩的心奉献给了父亲。余教授只能继续聆听他那冰冷没有灵魂的琴声。而那把琴就让我对他的感觉复杂起来，人果然还是为了自己的。
莉莉，美丽俗艳，有点玩世不恭，张乔做致，忽而并怀，忽而嗔怒，转换之间了无痕迹。在她美丽面孔下有着一个恋爱中包养女人的焦虑和不时受男人欺骗的伤心失望。热情如火，变化如风，敢爱敢恨，做事有担当。当她知道那件大衣是小春卖琴所得时，她二话没说就开始凑钱，并亲自去余教授的课堂，求余教授再给小春一次机会。她的美丽，她的个性，都让人印象深刻。
整部影片中音乐贯穿其中，在适时的地方画龙点睛，烘托人物感情，感恩是影片的主题，它融入到了音乐中。
在北京站，春用感激之心演奏了乐曲，整个车站都被他的音乐所包围，所有人都被音乐所感染留下眼泪。
我想在成功和亲情的选择上，我们很多人都难以放下。所以小春是位巨人——感情上的巨人。
真实的情感，是给予，而不是所取。成功其实是种所取，江老师给予了音乐，余教授想所取成功。刘成的付出获得了最真挚的音乐回报，我们是不是应该为家人做些什么呢？从这部影片中我们应该学会感恩，不管是对父母还是朋友。
E. 足力健的微电影”谢谢“表达的主题是什么呀
春节微电影了传达“父母爱，且珍惜”这一主题，呼吁年轻群体珍惜父母的爱，给予老年群体更多的关注和关爱，可以和家人一起观看哦。
F. 有关感恩父母的小动画或微电影，短一点，4——7分钟的。
中央电视台有一个family的公益广告很不错的。给你观看地址：http://www.tudou.com/programs/view/nVfql4uLMeY/
G. 我想要一部微电影的剧本！！！题材是感谢师恩的！！！有哪位大神给我啊！！！！求了！！！急求！！！！
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。追问复制的
回答古语：一日为师，终身为父。今天却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗？教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师！人的灵魂是那么好教育的？人的灵魂可是另一个人所能拯救的？所以他们处于极为可悲的处境：时刻承受着生活的多重挤兑！
首先是社会。应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾注意到，作为教育第一线的老师们无权取消考试，却不得不保留挨骂的权利，被骂成：禁锢学生的思维；侵犯学生的权利；伤害家长的感情！可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生，而且在考老师！老师的水平，素质，能力甚至生计都由考试决定，而社会却无视这些。只是盯着一考定终身而大骂特骂！天晓得！用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生，却成了低能的代名词！有良好品质的学生大家不会提，一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任！难道老师的谆谆教诲没有任何作用？好的素质只是他们自身的自发表现？
教师作为一种人，他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师，身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人――时时刻刻要警惕自己为人师表的形象，万万不可放松对自己的自我约束。而在物质上，他们一向是贫寒的表率，而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。社会上允许靠山吃山，靠水吃水，当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的食物链，而教师却不可以商业化――因为它必须保持着那一份圣洁与庄严，可是，社会给了她庄严了吗？社会允许书商肆虐，家教横行，允许自由竞争，学校也必须有好差之分。
H. 有什么感人的微电影推荐，青春的可以，要有一定教育意义，20分钟以内。谢谢
泰国的一部微电影《说不出口的爱》，讲的是一个哑巴爸爸对女儿的爱，很感人，去看看吧
I. 推荐几个励志感人的微电影，感谢！
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