象园小学微电影毕业季

㈠ 求一小学毕业2人小品（相声也可以要短）

甲：在场的亲爱的观众朋友们！大家！
合：晚上好！
甲：今天晚上来人不少啊，满坑满谷！
乙：诶！都来齐了！
甲：你看新的一个学期到了，万象更新！
乙：是！
甲：既然是新的学期，就给大伙表演一个新的相声段子吧！
乙：好主意！
甲：诶！在表演之前吧，猛然间呀我想起了这么一句话！
乙：哪句话呀？
甲：中国有句古话叫做：“金无足赤，人无完人”！
乙：诶！是有这么一句话！
甲：这一句话什么意思呢？
乙：你给在场的各位解释、解释吧！
甲：简单来说，就是说这个人呀没有十全十美的，每个人呀都有这么一点小缺点！
乙：是！都有不足的地方！
甲：你看有的人的缺点体现在有爱哭的、有爱叫的、有爱喊的、有爱闹的！
乙：是！这每个人的缺点都不一样！
甲：还有的喜欢随便生气、甚至有些还爱占小便宜！
乙：是！也有些人有这“顺手牵羊”的坏毛病！
甲：你看我们街坊就有这么一位爱占便宜的人，他姓胡！
乙：哦！
甲：这么跟你说吧，你只要给他逮着机会他没有不往家划拉的。
乙：是啊！
甲：那可不，我给你举几个例子吧！
乙：你给大伙说说他是怎么往家里划拉东西的？
甲：你看要是这街上摆个花盆什么的！
乙：他怎么样？
甲：那还用说嘛！搬一个回家去；你看这个人行道护栏上的不锈钢球哇，他也掰一个家去，路上遇到车祸撒了什么东西，他也得捡点回家。
乙：这还什么都不放过！
甲：这么跟您说吧，要是卖花圈的晚上忘了把花圈收回去，他准得给您抗一个回去。
乙：啊！这抗一花圈回家，多害怕呀！
甲：就因为这个，大伙给他起了个外号叫“胡大拿”。
乙：可不是见什么拿什么嘛！
甲：有一天啊，这胡大拿上朋友那儿喝酒去，喝完了酒骑车往家走已快半夜了。
乙：太晚了，赶紧回家吧！
甲：走到一个立交桥底下，这胡大拿忽然看见桥墩子下边立着好些个白色的东西！
乙：什么东西呀？
甲：胡大拿走近一看，原来是些大理石板，用手一摸还很光滑。
乙：大理石板能不光滑嘛！
甲：这时候呀！胡大拿又开始想馊点子了，他想可能是要修路用的，这玩意儿挺好，拿回家铺院子里一定不错，多气派呀！
乙：他倒什么都敢拿！
甲：想完就把车支好了，搬起一块放在后车架上摇摇晃晃推回家了！到家以后往院子一放，这老兄就进屋睡觉去了！
乙：这就回去睡觉去了！
甲：第二天天一亮，这老兄还在睡觉呢，就被他爸爸啪啪两巴掌给打起来了！
乙：这睡得好好的，怎么被打起来了呢？
甲：这胡大拿也不知怎么回事啊！迷迷糊糊一边揉着眼睛一边喊：干嘛呀？打我干嘛？
乙：他爸爸怎么回答？
甲：他爸说：我打你干什么，你自儿上院子看看去！说完话，胡大拿急急忙忙的跑到院子一看，傻眼了！
乙：出什么事了？
甲：原来呀，这立交桥底下新开了一个刻墓碑的小店。这小店屋子小，刻完碑就放在了桥墩边了！
乙：是！
甲：这店主想：“别的东西有人偷的，谁会有人去偷这墓碑啊？这偷回家放这，多慎得慌！
乙：啊！这不是大理石板，弄了半天是墓碑呀！
甲：可不是！哪成想，还真叫这位什么都不放过的胡大拿给遇上了！
乙：好嘛！这都不放过！
甲：也打着这事巧点，那天哪，刚好有一家人死了老太太，来这小店定了一块碑，还是急活！
乙：这事还真碰巧了！
甲：第二天一早就要来取，这位店主给刻好了就脸冲里放在最外边了！这胡大拿是光看见碑背面挺光滑的象是修路用的，脸冲下就放车子上了！
乙：看来他不但有占便宜的习惯，而且他还有粗心的毛病！
甲：回家后，连累加上酒劲，他也没细看咣一下就翻院子里了。
乙：这倒省事了！
甲：第二天一大早，老太太先起来了，一出屋门看见院子里有一块石板，心想准又是儿子打那划拉回来的。
乙：谁见过划拉墓碑回家的！
甲：可不是，老太太走近一看可气坏了，这是一块新刻好的墓碑，上面还写着“胡柳氏之墓”几个大字。
乙：这碑还有名有姓！
甲：这不废话嘛！你说怎么这么巧，这老太太正好也姓柳！
乙：啊！这都能对上号啊？
甲：老太太这就捉摸上了：胡柳氏之墓，这准是给我预备的，这没良心的这是盼我死呀。
乙：可不是嘛！
甲：这把老太太气的，哭着就找老爷子去了：“你说这孩子怎么这么没良心的啊，我还活得好好的他就咒我死啊！
乙：太不孝顺了！
甲：老头儿一听那还不火冒三丈，进屋就打这胡大拿！
乙：该！
甲：老头儿气还没消呢，抬手又打：你小子，你咒你妈死，你妈死了我怎么办？
乙：这不是让老爷子一个人孤单吗！该打呀！
甲：这时候呀！胡大拿说了一句话，差点没把他爸爸气死！
乙：什么话呀？
甲：爸爸！爸爸！你别打了！你别打了！要不这么办好了，今晚我再给您搬一块回来凑成两不就完了吗！
乙：啊！
甲：好小子，你这是盼这我和你妈一起死呀！
乙：嗨！这都哪跟哪呀！

㈡ 小学课本上的《丰碑》拍成微电影，课文中的那位军需处长你还记得吗

小学的课文总是能够教会我们许多东西，尽管在小学课堂上并不安分的，我们也能学到许多，每一篇课文都有着它特殊的含义，那时候的我们并不懂得那么多，现在回想起来也真是好笑！让我记忆犹新的是的小学课本上的一篇语文课文《丰碑》！

他为了别人的温暖，把棉衣让给了战友。他为了别人能走出雪山，自己却永远的留在了山上。他完全可以避免这一切，可他却没有这么做。他明知自己有死的危险，却把生的希望留给了别人。他的身体已被冻结，但他的信念却在战士们的身体里沸腾。他的心跳已经停止，但战士们却迈开大步继续前行！他的力量已经用尽，但他舍生忘死的精神却万古长存，他的生命已到达尽头，但他的心灵永垂不朽！

虽然军需处长永远都沉睡在了那片雪土上，可是他永远都活在了我们的心中，他的那份精神让我们后辈得到了学习，我们将永远学习着他那份舍己为人、乐于奉献的精神，红军长征的路途那么遥远，他们跨过雪山，度过索桥，走过陡壁等等，在这途中死去的兄弟也很多，但是他们依然在坚持着不放弃着，中国共产党的伟大是我们都难以说出的，我爱他们，我永远会记得他们！

㈢ 适合小学一年级的电影有哪些

基于孩子的心理特点和成长规律，分次给大家推荐48部阶梯教育电影，期望通过电影的力量、教育和文化的力量，为孩子搭建成长的阶梯，塑造孩子的健康人格。
埃里克森的八阶段理论指出：
儿童在成长的每个阶段都会遇到成长的危机，危机是划分每个发展阶段的特征；

作为每个发展阶段特征的危机，兼有一个积极的解决办法和消极的解决办法。

积极的解决办法有助于自我的增强，因而有助于形成较好的顺应能力。
消极的解决办法削弱了自我，阻碍了顺应能力的形成。
一旦某一阶段的危机得到积极的解决，那这个人的人格中就形成一种美德。
美德是某些能够为一个人的自我增添力量的东西，形成一个人重要的道德品质。
那么，让儿童在成长的不同时期看到最适合他们心理特点的电影，就是帮助孩子解决成长危机的积极解决办法之一。

积极主动的小学一年级
电影读本目录
小学一年级电影课程的任务，是解决学生离开家长进入学校而产生的分离焦虑的问题。
这一学年儿童阶梯电影的主题，是通过电影让孩子们克服自己的心理困境，适应学校的生活，进而通过探索对自己充满信心，对他人充满信任，懂得爱与占有的区别。
1.《除夕的故事》
了解年文化，培养对传统文化的兴趣。

2.《没头脑和不高兴》
教育孩子正确认识并改正自己的缺点。

3.《雪孩子》
教育孩子正确处理伙伴关系，学会为他人和集体着想。

4.《101斑点狗》
教育孩子团结一心，互相帮助战胜困难。

5.《你看起来很好吃》
教育孩子学会独立，离开是一种真正的成长。

其他推荐：
《海底总动员》：为了成长，勇敢出发。
《狐狸与孩子》：区分爱与占有。
《海蒂》：理解爱和亲情的珍贵。

㈣ 求一部电影名字:国外的励志片 讲的是一个残疾人嘴上有点毛病,毕业后一心想当老师,最后成为一个著名小学老

叫我第一名 Front of the Class (2008)8.9
导演：彼得·维纳 主演：詹姆斯·沃克 特里特·威廉斯 多米尼克·斯科特·凯伊 ...
布拉德·科恩在小学时，因为没办法克制的发出怪声，而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为。到了初中，幸好碰到了一位好校长，因缘际会下让他上台解释自己的这种症状，并且也让布拉德·科恩说了一些自己的想法，让...

㈤ 多年前曾经看过一部电影,讲述的是一个城市时的小女孩(十几岁)放假到农村的外婆玩,和乡下C

晕，你还在找吗，应该是叫“一样的天空”同时还要搜关键字王沛毅，我本来大概记得名字，一搜一样的天空，出来都是什么微电影，老子找的不是那破东西。这部电影是95念的，我上小学的时候看过的，一直都有印象，特别是女主角那这一条围巾在雨中奔跑那一段。小学的时候看的电影，现在大学毕业5念了还记得，可见印象之深了。

㈥ 寻找一些以幼儿园或幼儿生活为题材的电影或电视剧

这都是很早的电视剧了，很受欢迎 是中央台自己制作的 电影： 《爱在路上》 《大娃娃与小公主》 《东方狮王》 《儿子同志》 《海洋朋友》 《金蝴蝶结》 《亲亲鳄鱼》 《我要跳舞》 《没有音乐照样跳舞》 国外的：小鬼当家系列 超级赛龙豆 华丽的雨》斯里兰卡 《娜拉和她的孩子》伊朗 《上学去》印度 《海底寻宝》丹麦 《艾玛和丹尼尔》瑞典 《瑞吉娜》冰岛 《卡他小毛虫》冰岛 《埃米尔和侦探们》德国 《小海豚》希腊 《意大利人》俄罗斯 《莱派尔》荷兰 《温辛的马》荷兰 《米诺埃斯》荷兰 《隐形孩子》哥伦比亚 《情书》美国 《甲虫小弟》美国 《什么使我快乐》英国 都是获奖的 在网上都可以看得到

㈦ 适合幼儿园孩子看的电影有哪些

我推荐五部适合小朋友看的电影。

1.《千与千寻》

推荐理由：

“电影的力量在于动人，卡通的力量在于纯真，宫崎骏掌握了这些力量，他取得了理所当然的胜利”。

剧情简介：

千寻和爸爸妈妈一同驱车前往新家，在郊外的小路上不慎进入了神秘的隧道——他们去到了另外一个诡异世界—一个中世纪的小镇。远处飘来食物的香味，爸爸妈妈大快朵颐，孰料之后变成了猪！

千寻仓皇逃出，一个叫小白的人救了他，告诉她怎样去找锅炉爷爷以及汤婆婆，而且必须获得一分工作才能不被魔法变成别的东西，之后千寻就踏上了她的冒险之旅。

影片情节跌宕起伏，在魔幻的世界中深厚的友情显得分外暖心。加之细腻的刻画，让整个故事都充满了吸引力，是一部适于儿童观看的佳作。

2.《忠犬八公》

推荐理由：

永远都不能忘记你所爱的人，狗尚如此，人何以堪？这部催泪炸弹忠犬八公的故事，值得一看。

剧情简介：

教授帕克在小镇的火车站拣到一只走失的小狗，帕克一抱起这只小狗就再也放不下来，最终，帕克对小狗八公的疼爱感化了起初极力反对养狗的妻子卡特。帕克上班时八公会一直把他送到车站，下班时八公也会早早便爬在车站等候。

有一天，八公在帕克要上班时表现异常，居然玩起了以往从来不会的捡球游戏，可是就是在那天，帕克因病去世。可是不明就里的八公却依然每天傍晚五点准时守候在小站的门前，等待着主人归来……

影片非常非常的细腻，让孩子能更加深刻的了解到，一只动物，一只狗的感情是如此的真切与深厚，这对培养孩子的爱心和耐心都有一定的效果。

3.《放牛班的春天》

推荐理由：

即使是被社会遗忘的孩子，也有可能绽放生命的光芒。用音乐的名义诠释爱。

剧情简介：

《放牛班的春天》是关于教育的影片，有一个管理制度非常苛刻的学校，一个铁血无情的校长，一位出色的老师。他用诗歌、音乐和自身行动去引导学生和帮助学生，解放学生们的思想，重塑孩子们的灵魂。

马修发现孩子们对唱歌的喜爱而组建了合唱团是这部影片的转折点。正是因为有了对思想的批判和对灵魂的发现，真正的教育才能起航。

4.《疯狂动物城》

推荐理由：

“这是一部让人各取所需的电影，如果你想看有深度的社会政治寓言，它能带来关于偏见和宽容的思考。如果你只是想轻松一下，那么你会嗨得像只兔子”。

剧情简介：

这是一座独一无二的现代动物都市，每种动物在这里都有自己的居所，比如富丽堂皇又炎热的撒哈拉广场，或者常年严寒的冰川镇。它就像一座大熔炉，动物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠，只要努力，都能闯出一番名堂。不过乐观的警官兔朱迪却发现，作为史上第一任兔子警官，要和一群强硬的大块头动物警察合作可不是件容易事。为了证明自己，她决心侦破一桩神秘案件。追寻真相的路上朱迪被迫与狐尼克联手，却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋

5.《天堂的孩子》

推荐理由：

一个人看完《天堂的孩子》，待字幕黑尽，那一刻，我只想做一件事——从空荡客厅摇晃不已的MAKE LOVE椅上站起身鼓掌。不花俏的镜头，不做作的演出，不华丽的阵容，不够煽情的对白，却在平淡之中让人泪流满面。

剧情简介：

家境贫寒的男孩Ali帮妹妹Zahra取修补好的鞋子时，不慎将鞋子弄丢，为了不被父母责罚，他央求Zahra暂时保密，说两人可以替换着穿他的鞋子上学，并答应一定会帮她买双新鞋子。

Ali原本指望用他和父亲进城打工挣的钱帮Zahra买双新鞋，父亲的意外受伤打消了他的美梦。看到全市长跑比赛季军的奖品是一双运动鞋时，Ali决定参加比赛，但是他错过了报名日期。几经哀求，老师破例让实力出众的Ali参加了比赛。比赛场上，Ali不断提醒自己，一定要得第三名！

㈧ 《小学毕业》主题班会的串词（开场白和收场白）

1泽：金色的七月，我们迎来了希望。 静：金色的七月，我们放飞着梦想
泽：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔， 静：今天，我们又站在了人生的起跑线。
泽：是鸿鹕就当志存高远 静：是雄鹰定要展翅蓝天
泽：这里有我们施展才干的空间 静：这里有我们放飞梦想的蓝天
泽、静：毕业生晚会现在开始。
泽：掌声有请“超导体乐队”
《动感地带。娱乐英雄》
静：非常感谢厦门超导体乐队为我们带来的精彩表演。我想问大家一个问题：动感地带我想大家都不陌生，请M—ZONE人举下手，好多 那接下来的节目就是由移动公司带来的歌舞。
《告别》
泽： 没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告别母校，告别恩师 心中总有无限的感慨。我想代表所有的毕业生对我们的老师们说声谢谢。
静： 接下来请欣赏由学生会送上的小品《告别》。
《scarborough fair》
泽：一段小品结束之后，学生会的同学将为大家送上经典电影《毕业生》的主题曲《scarborough fair》，掌声有请
《青春畅想》
静：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
泽：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
静：请欣赏服装秀《青春畅想》
《梅》
泽：梅花香自苦寒来 在这盛夏的夜晚肯定是看不到梅花的 但是却可以一睹梅的舞姿
静：有请同学带来的舞蹈《梅》
《青春的印记》
泽：青春的歌声最优美动听，年轻的心最快乐奔放。朋友们，今夜就让我们忘记所有的烦恼和忧愁，一起合着欢快的节拍，迈开轻盈舞步。下面请欣赏《青春的印记》。

《彩虹》
静：轻松活泼的校园，不管在哪里永远都是一道亮丽的风景线。今天晚会的现场“第一食堂”的，，，，也为大家带来了他的节目吉他弹唱《彩虹》 让我们一起用掌声把他请出来。
《功夫》
泽：在我们校园中有这么一群功夫女生她们踏着青春的节拍，尽显着青春的风彩。有请等同学。她们将为大家倾情送上现代舞《功夫》。
《打电话》
泽：同学友谊永远，曾是一种许诺，用真爱纺织而成的一种真诚的表白，在今夜，我们怀念永远，虽然这只是短短的一程，但一定会在生命里铭刻这一段美好的回忆。
静：马上就要毕业了，大家都将为自己的前程而奔波，在繁忙之余别忘了和同学、老师们保持联络，哪怕只是一个电话一句问候。

《毕业歌》
泽：弹指一挥，3年的校园生涯飘然而去。
暮然回首，3年的酸甜苦辣沥沥在目。
静：是的，在这充满温馨的校园里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；殷殷的情谊，挽留不住时光的脚步，微微的清风，述说着离别的话语。
泽：此时此刻我想只有一首歌最能表达我们的心情
静：请欣赏由带来的合唱《毕业歌》

《祝福》
泽： 同学们，我们分别在即，那千般不舍、万般牵挂只能化作彼此的鼓励：海阔凭鱼跃天高任鸟飞。让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。
静： 让我们把离别的愁绪一同化做深深的祝福，祝福你我 祝福老师 祝福母校。
泽： 接下来同学就为大家送上他的《祝福》

《半糖主义》
泽：当在我们还沉浸在祝福歌声的时候，05级的学妹们也带来了她们的节目《半糖主义》。掌声有请等同学

《毕业箴言》
静：有相聚就会有别离,今天我们相聚一堂,明天也许各奔东西,但我们共同渡过的美好时光将永远难以忘怀,相信那份共同的回忆让我们永远相信友谊地久天长
泽：在离别的时刻同学将挥毫泼墨写下他对大家的毕业箴言。

《偷车情缘 》

《律动的青春》
静：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
泽：请欣赏健美操《律动的青春》，由同学表演。
《激情时光》
泽：一段激情四射的健美操表演让大家的心情也跟着律动起来，那接下来就让大家一同欣赏精美的晚装表演。
《再见》
静：青春如歌，快乐如风。
如歌的青春飞扬着学子们的豪情
如风的快乐洋溢着学子们的憧憬
泽：短暂的校园时光就快过去，让我们一起挥手道别昨日的美好时光 一同说声“再见”
《放心去飞》
静：相约在今天，一样的青春，一样的激情。
泽：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求。
静：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。
泽：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
结束词：
静：今晚歌如潮
泽：今晚花似海
静：今晚是歌舞的海洋
泽：今晚是我们的盛会
静：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的
泽：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
静、泽：毕业生晚会现在结束。
2开场：
（男）：尊敬的各位来宾，
（女）： 亲爱的朋友们，大家晚上好！
（合）很高兴能与大家相聚在……（省略号代表聚会的名称）我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
（女）：我是……，
（男）我是黄流海。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。
（女）：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。
（男）：我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情，
（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。
（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

（男）：我们2006届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注，今天晚上，我们尊敬的学院领导和老师们也来到了我们的晚会现场，他们是：............

（女）：我们共同生活了五年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面让我们以热烈的掌声有请学院党委副书记李成军教授。

（合）：感谢各位领导的光临，在此也要感谢各位领导和老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！

第一幕 梦开始的地方

1. 小鸡狂想曲：
（男）:下面将要为大家奉上的是由……同学精心编排的现代舞《小鸡狂想曲》。

2.激情夏日：
（女）《小鸡狂想曲》由01级同学精心编排，他们为了给大家带来精彩的节目，在这个火热的夏日，克服困难，艰苦排练。哎~这个夏天不仅是因为我们而火热啊，还有世界杯呢，想必大家都很关心世界杯的比赛吧。我也看球，但我就觉得奇怪了，为什么足球比赛中场休息时没有像篮球比赛那样的篮球宝贝热舞呢？H：怎么没有，今天在我们这里就为大家准备了这样一段精彩表演。有请……的同学为我们带来健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定，溜溜的情：
（男）：接下来请欣赏由……友情选送的节目《溜溜的康定，溜溜的情》。

4.那边风景独好：
（女）：来到这片校园之前，想象小学生活是五光十色的，简单而轻松，当真正踏上这片热土的时候，发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候，才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却：忘不了教学楼前的兰花楹；忘不了图书馆下的栀子花；忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景，装点我人生的旅途。好，下面就请欣赏……友情选送的节目《那边风景独好》。

5. 歌曲联唱：
（男）记得在……年……月……日的晚会上，……的同学为大家表演了歌曲联唱，优美的歌声，至今还清晰的停留在我们的记忆中。那次……晚会仿佛为他们打开了宽阔的舞台。这些歌手后来在学校举行的各种文艺活动中纷纷得奖，比如：有校园十大歌手、有学院演唱比赛第一名。还有“冰力十足”演唱会前三甲...真是厉害啊！相信大家对他们也不会陌生吧。H：那么在今天这样一个特别的场合，他们又将会为我们带来怎样精彩的表演呢？有请……为我们带来歌曲联唱。

6.踏歌：
（女）：欣赏完歌曲联唱之后，接下来请欣赏……的同学为大家献上的古典舞《踏歌》。这个节目要特别介绍的是，表演者们是一群心灵手巧的漂亮姑娘们，她们除了辛勤排练之外，她们身上的服装全部都是她们用自己的巧手缝制出来的，包括头饰，也都是她们制作出来的，接下来就请大家欣赏她们漂亮的服饰和优美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB：
（男）：请欣赏由……同学为大家带来的劲舞《ANYCLUB》。

8.故乡的亲人、啊，朋友：
（女）：我们在……生活了近五年，可以说……早已成为了我们的故乡，而……就是我们的家。我们在这里一起生活一起奋斗，有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候，我们将这首歌送给在场的每一个人，我们不会忘记身边这些“故乡的亲人”。 接下来我们将这首《啊，朋友》送给我们在场的每一位战友，祝愿你们在学业有成。

9.越来越好：
（男）：接下来请欣赏由成……选送的舞蹈《越来越好》

机动1:
（女）：在我们的晚会进行到现在，我们来自……要为我们演唱一首歌，让我们热烈欢迎```。《BAD BOY》。

10.都是你：
（男）：今天晚上来自影象系的女生董小蕾将要为我们带来一首由钢琴伴唱的歌曲。来，有请我们的演唱者。请问作为师妹来参加毕业晚会你有什么感想？....那你想对师兄师姐们送上什么祝福呢？...

11.十年：
（女）如今我们意气风发，年少轻狂，但不知十年后的我们会是什么样子，你们想知道吗？今天他们就以诗朗诵的形式来告诉我们，十年前后的我们。请欣赏《十年》。

13.茉莉花：
（女）：作为一名毕业生，我们即将离开这里。上完最后一堂课，是和老师告别；考完最后一门试，是和学业告别；参加完毕业典礼，是和小学生涯告别。知道了朋友们离去的日子，我们开始了一场又一场的告别。也许，我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里，但广场外的那棵兰花楹确依然年年绽放。下面有请……同学为大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲：
（男）：下面由董世鹏等同学为大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未来不是梦 播放FLASH

15.那些花儿：（不上场）有剧本旁白。

16.飘零：L：（采访那些花儿）（背景音乐：隐形的翅膀）她们是五年的朋友，也是五年的亲人，也许也是你最后一次见到的人。今天，我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友，告别同窗，告别五年来已经习惯的生活，但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的表演者，在这个舞台上你们还有什么话要对大家说吗？.....说得真好，那些难忘的幸福，我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了，让我们用心记住每一个人的样子，因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。下面请大家欣赏由护校友情选送的节目《飘零》。

17.Cinderella:H：大学生活是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一份终身难忘的经历。今天，我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里，感谢你，我亲爱的母校。请欣赏爵士舞《Cinderella》。

18.春风又绿：L：我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子，时间过得好象流沙，看起来很漫长，却无时无刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了，但我们的母校依然履行着她神圣的使命，她送走了一批又一批的学生，为医学培养了大批人材，如春天枝头的嫩芽，年年常青。下面就请欣赏舞蹈《春风又绿》。

19.感恩的心：H：青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想.感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我亲爱的老师，有了你的教诲，我们才会成长，才会个个骁勇善战，才会如此充满自信．让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

尾声：
女：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
男：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
女:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。
男:要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
女:七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！L:昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，
男：天高必将任鸟飞”，
女：让我们一起期待，
合：明天会更好！
女:再见啦，我最亲爱的母校！
男:再见啦，我最亲爱的战友！
合:再见啦，我的大学！
合：……毕业联欢会到此结束！
（谢幕）

㈨ 小学毕业感动演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《今天，我毕业了!》。站在这里，我代表全体2001届的毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
才经历了小学升初中的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和同学们一样吧，纵然有些喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地落在我们的记忆里，无法抹去……
我们实验小学的校徽是由“实验”两个字的拼音大写字母构成的，可在我们眼中，她的意义已经升华成了这样：字母“Y”仿似嫩绿色的小芽儿，被一个鲜红的字母“S”支撑了起来。这个小芽儿就象征着我们，这个字母“S”就是我们的学校，她哺育着我们，教育着我们……
六年前，我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候，经常靠记忆去拼拼音；学习“1、2、3”的时候，也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢？在掌握小学阶段基本知识的同时，我们的理解能力、综合素质也得到了提高，能够领悟了古人的文言文，也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗？
学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲：为了熏陶我们的爱国情怀，组织我们观看了一部部爱国电影;为了使我们的课外知识更加丰富，成立了兴趣小组、设立了多处宣传栏；为了提高我们的安全防护意识和能力，组织了每周一次的安全知识讲座；为了防止我们在雨天、雪天滑倒跌伤，在我们经常走过的楼道前、缓坡上铺了防滑的纸板……
今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀；假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气；假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰，手留余香；学校告诉我有志者事竟成；学校告诉我失败是成功之母；学校告诉我诚信是为人之本……
今天，我毕业了。我要对银川市实验小学所有的老师、小同学们，乃至这里的一草一木道一声:再见了！再见了，我的老师！再见了，我的同学!再见了，**小学!
谢谢大家！

㈩ 小学毕业联欢会

这个希望对你有点帮助，是我们学校的初稿
2006年6月8日主持词
开场词：
泽：金色的七月，我们迎来了希望。 静：金色的七月，我们放飞着梦想
泽：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔， 静：今天，我们又站在了人生的起跑线。
泽：是鸿鹕就当志存高远 静：是雄鹰定要展翅蓝天
泽：这里有我们施展才干的空间 静：这里有我们放飞梦想的蓝天
泽、静：毕业生晚会现在开始。
泽：掌声有请“超导体乐队”
《动感地带。娱乐英雄》
静：非常感谢厦门超导体乐队为我们带来的精彩表演。我想问大家一个问题：动感地带我想大家都不陌生，请M—ZONE人举下手，好多 那接下来的节目就是由移动公司带来的歌舞。
《告别》
泽： 没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告别母校，告别恩师 心中总有无限的感慨。我想代表所有的毕业生对我们的老师们说声谢谢。
静： 接下来请欣赏由学生会送上的小品《告别》。
《scarborough fair》
泽：一段小品结束之后，学生会的同学将为大家送上经典电影《毕业生》的主题曲《scarborough fair》，掌声有请
《青春畅想》
静：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
泽：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
静：请欣赏服装秀《青春畅想》
《梅》
泽：梅花香自苦寒来 在这盛夏的夜晚肯定是看不到梅花的 但是却可以一睹梅的舞姿
静：有请同学带来的舞蹈《梅》
《青春的印记》
泽：青春的歌声最优美动听，年轻的心最快乐奔放。朋友们，今夜就让我们忘记所有的烦恼和忧愁，一起合着欢快的节拍，迈开轻盈舞步。下面请欣赏《青春的印记》。

《彩虹》
静：轻松活泼的校园，不管在哪里永远都是一道亮丽的风景线。今天晚会的现场“第一食堂”的，，，，也为大家带来了他的节目吉他弹唱《彩虹》 让我们一起用掌声把他请出来。
《功夫》
泽：在我们校园中有这么一群功夫女生她们踏着青春的节拍，尽显着青春的风彩。有请等同学。她们将为大家倾情送上现代舞《功夫》。
《打电话》
泽：同学友谊永远，曾是一种许诺，用真爱纺织而成的一种真诚的表白，在今夜，我们怀念永远，虽然这只是短短的一程，但一定会在生命里铭刻这一段美好的回忆。
静：马上就要毕业了，大家都将为自己的前程而奔波，在繁忙之余别忘了和同学、老师们保持联络，哪怕只是一个电话一句问候。

《毕业歌》
泽：弹指一挥，3年的校园生涯飘然而去。
暮然回首，3年的酸甜苦辣沥沥在目。
静：是的，在这充满温馨的校园里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；殷殷的情谊，挽留不住时光的脚步，微微的清风，述说着离别的话语。
泽：此时此刻我想只有一首歌最能表达我们的心情
静：请欣赏由带来的合唱《毕业歌》

《祝福》
泽： 同学们，我们分别在即，那千般不舍、万般牵挂只能化作彼此的鼓励：海阔凭鱼跃天高任鸟飞。让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。
静： 让我们把离别的愁绪一同化做深深的祝福，祝福你我 祝福老师 祝福母校。
泽： 接下来同学就为大家送上他的《祝福》

《半糖主义》
泽：当在我们还沉浸在祝福歌声的时候，05级的学妹们也带来了她们的节目《半糖主义》。掌声有请等同学

《毕业箴言》
静：有相聚就会有别离,今天我们相聚一堂,明天也许各奔东西,但我们共同渡过的美好时光将永远难以忘怀,相信那份共同的回忆让我们永远相信友谊地久天长
泽：在离别的时刻同学将挥毫泼墨写下他对大家的毕业箴言。

《偷车情缘 》

《律动的青春》
静：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
泽：请欣赏健美操《律动的青春》，由同学表演。
《激情时光》
泽：一段激情四射的健美操表演让大家的心情也跟着律动起来，那接下来就让大家一同欣赏精美的晚装表演。
《再见》
静：青春如歌，快乐如风。
如歌的青春飞扬着学子们的豪情
如风的快乐洋溢着学子们的憧憬
泽：短暂的校园时光就快过去，让我们一起挥手道别昨日的美好时光 一同说声“再见”
《放心去飞》
静：相约在今天，一样的青春，一样的激情。
泽：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求。
静：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。
泽：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
结束词：
静：今晚歌如潮
泽：今晚花似海
静：今晚是歌舞的海洋
泽：今晚是我们的盛会
静：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的
泽：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
静、泽：毕业生晚会现在结束。