A. 主题党日活动内容有哪些
关于主题党日活动在《中国共产党支部工作条例(试行)》里有具体规定,就是在主题党日这天组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。根据不同的时期的要求可以灵活的组织活动,比如可以集中学习政策、朗诵会、读书会、分享会、志愿服务活动、参观红色教育基地、看红色电影等都是不错的选择。
而且党日活动要根据当地的情况开展工作,特别是在少数民族地区开展活动,激发党员发挥先锋模范作用,带动单位业务良好有序的发展。让党员们结合工作实际和学习感受交流发言,对单位和自身的工作进行反思。还可以采用专题党课、红色教育基地现场教学、建言献策、一线攻坚、志愿服务等形式,这就需要多花点心思,让党日活动发挥应有的作用。
B. 一生只为一事来观后感
《一生只为一事来》根据“感动中国20xx年度人物”支月英老师的真实故事改编,以商人董大山的视角,讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下,以最质朴的信念坚守初心,为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。这里给大家一生只为一事来观后感四篇,方便大家学习。
电影《一生只为一事来》已经于9月9日在全国正式上映。这部由张亚海导演,穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演的电影,根据“感动中国20xx年度人物”支月英老师的真实故事改编而来,以商人董大山的视角展开,讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。
电影《一生只为一事来》从支月英的19岁,一直讲到了50多岁,几乎概括了支月英整个教师职业生涯。电影以商人董大山的回忆为线索,回忆了支月英在19岁这个本是迷茫躁动的年纪,却怀揣理想,驻扎大山,开展教育工作。在她的教育生涯刚刚开始的时候,也遇到了各种各样的困难和问题,但是都凭借自己顽强的毅力和智慧克服了。
也许一般观众会认为支月英一定是一个很聪明的人,才能克服那么多的难关,教育出一批批有出息的孩子。但是事实反而正好相反,支月英在一开始就被别人说“傻”,但是她说:“山里需要我这样的‘傻瓜’”。任何事情能坚持做38年,绝对不止是聪明这么简单,如果不是怀着一颗善良博爱的心,拥有着顽强的意志,是绝对坚持不下来的。支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举。
电影引发了无数观众、网友对“老师”的怀念,在众多的怀念和话题声中,我们发现很多人都和老师之间发生过很多感动的故事,老师在每个人的成长过程中都起到了重要的启蒙作用,每个人的性格养成、品格塑造都和老师脱不开关系。时光如白驹过隙,若干年后,我们也许怀念的不仅仅是当年的老师和同学,更是怀念那曾经的难忘时光。
在“新中国第xx个教师节”来临之际,《一生只为一事来》作为一件珍贵的礼物送给全天下的教育工作者、全天下的老师是再合适不过了。
为庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚,在我国第35个教师节来临之际,9月9日下午,九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。
影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“20xx感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年,从“支姐姐”变成了“支妈妈”,从“支妈妈”变成“支奶奶”,为大山深处的孩子带去充满希望的童年。
为庆祝我国第35个教师节,九江小学印发了《关于做好庆祝2019年教师节的活动方案》,将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育,作为主题教育的'一堂生动的“电影党课”。
此生为师,终生无悔。这次观影活动,对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示,要牢牢把握“四有”好老师的要求,向先进模范学习,主动对标对表,悟初心、守初心、践初心,择一事终一生,不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。
近日,以奉新县乡村优秀教师支月英为原型拍摄的电影《一生只为一事来》在南昌举行首映礼。省委教育工委委员、省教育厅总督学曹伴好出席并讲话。
曹伴好在讲话中代表省委教育工委、省教育厅向影片出品单位、全体主创人员及工作人员表示衷心的感谢和热烈的祝贺!他指出,支月英老师近40年如一日扎根山区,为点亮大山里孩子的希望,恪守初心、执着坚守、无私奉献,先后获得“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“20xx感动中国年度人物”等称号。支老师的事迹感动着全国人民,以她为原型拍摄的电影一定会成为“以电影形式讲述师德好故事”的成功典范。
曹伴好希望全省各级教育行政部门和各级各类学校充分认识电影《一生只为一事来》的重要教育意义,将其作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的一堂生动的“电影党课”,纳入高雅艺术进校园、庆祝第35个教师节和“开学第一课”的活动内容,认真组织好观影工作,引导教育系统广大师生和党员干部向身边典型学习,弘扬高尚师德和优秀品质。
曹伴好同时指出,省委教育工委、省教育厅将坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓、摆在突出位置,坚持师德师风是评价教师队伍建设的第一标准,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。曹伴好希望社会各界一如既往地支持教育、关心教师,欢迎更多的新闻媒体和传媒公司开展教师题材作品立项,推出一批让人喜闻乐见、能够产生广泛影响、展现教师时代风貌的文学作品和影视作品,发掘江西师德典型、讲好江西师德故事、形成强大的正能量。
首映礼上,导演张亚海和演员穆婷婷、徐梓涵等一起,与大家分享了影片拍摄过程中的故事和感受。
据了解,电影《一生只为一事来》由教育部教师工作司指导,省委教育工委、省教育厅,宜春市委宣传部,奉新县委县政府等单位联合拍摄,是我省第一部以教师为原型创作的电影。影片讲述了支月英老师坚守大山40年,为乡村教育奉献一生的感人故事。该片于2018年10月在奉新县开机、11月在南昌杀青,并将于本月9日在全国上映。
为庆祝中华人民共和国成立70周年和第35个教师节,营造尊师重教的良好氛围,9月9日,萍乡学院组织宣传部、马克思主义学院部分师生,在电影院全程观看了电影《一生只为一事来》。
影片以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“20xx感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄,通过八十年代初以来,几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程以及大山里三代孩子们的思想碰撞和命运转变,真实生动地展现了近四十年山区教育的发展变迁,讲述了一名山村教师为了点亮大山里孩子的希望,恪守初心、执着坚守、无私奉献的感人故事。
最美乡村教师代表支月英的感人事迹,如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。向先进模范学习,主动对标对表,切实查找问题、短板和不足,悟初心、守初心、践初心,担教育使命,学榜样前行,用实际行动写好教育奋进之笔。把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
C. 11月主题党日活动主题有哪些
11月主题党日活动主题有:
1、开展红色教育:开展“学四史迎百年——2020我的电影党课”主题党日活动,通过组织党员观看电影《我和我的家乡》,让党员们从电影中深刻学习四史、理解四史,进一步推动“四史”学习教育。
2、组织集中学习:结合五中全会,由党支部书记围绕认真学习贯彻党的十九届五中全会精神,开展书记上党课活动并作现场交流,进一步引导党员认认真真地学、深入深刻地悟、实实在在地用、有力有效地改,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。
3、开展红色教育:开展“致敬人民英雄牢记初心使命”纪念抗美援朝70周年主题党日活动,组织党员观看《金刚川》,带领党员们深度了解抗美援朝那段战争历史,学习志愿军战士坚韧不屈、顽强抗战的精神,引导广大党员学好“四史”,不忘初心使命,坚定理想信念,奋发有为。
4、开展红色教育:结合近期“四史”学习教育,通过观看红色教育影片,进一步提升广大党员学习面,从耳濡目染中感受老一辈共产党人的艰苦奋斗和服务为民的初心担当,激发广大党员的红色基因,加强服务社区、服务居民的先锋模范作用。
5、开展志愿服务:以“学四史知历史,做志愿讲奉献”为主题,组织党员学习“四史”知识,增强使命意识,同时当天携同相关单位协作开展志愿服务,引导党员发扬奉献精神,积极服务社区居民,增强党员服务于民意识,提高党员志愿服务意识。
D. 电影《我是医生》观后感
《我是医生》讲述了年逾九旬的传奇医者,中国科学院院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超年至耄耋,依然奋战在手术一线造福民生的感人故事。下面给大家分享《我是医生》观后感,欢迎借鉴!
《我是医生》是以中国科学院院士、“中国肝胆外科学之父”吴孟超为原型的一部讲述一位年逾九旬的传奇医者的从医之路和仁心仁术。吴孟超老先生一生为追寻抗癌之法、造福患者的大爱感动了无数人,影片上映以来引起了热烈的反响,不仅仅是在医学界,更是在社会各界和百姓的口口相传之中。
“一把刀、一台手术、只能救一个人,但一片基础研究的华盖能庇佑更多人”,吴老的话在耳边回响,他是这么说也是这么做的。他是医者,更是医学拓荒者。吴老至今坚持在医疗一线,他亲自主刀的手术纪录已经超过1万5千台。无论是年轻时从割胶刀改拿手术刀,还是毅然回国报效祖国,以及创造出中国肝胆外科无数个第一,吴老的人生历程里有太多值得记取和呈现的华彩篇章。
肝癌是癌中之王,长期以来,我国肝癌患者占了世界一半左右。吴老同肝癌斗争了整整68年,挽救了13000多人的生命,其中年龄最大的88岁,最小的仅4个月。他成功救治的病人最长存活45年,这一纪录至今还没被打破。据介绍,现在的吴老拿东西手会微微颤抖,可一上手术台,性格温和的他就像换了一个人,很有霸气,被称之为不知疲倦的“开刀匠”,被誉为“中国肝胆外科之父”。使我国肝脏外科从无到有、领先世界的卓越建树和挽救过无数病人、创造生命奇迹的医术仁心,赢得了医学界同仁的尊重,得到了全社会的广泛赞誉。
吴老不仅有精湛的医术,更有着高尚的医德。吴老说:“一个好医生,眼里看的是病,心里装的是人民”,他每次接诊,都对病人亲切微笑,聊聊家常,拉近与病人的距离。他所在东方肝胆外科医院,有一条不成文的规定:在确保诊疗效果的前提下,尽量用便宜的药,尽量减少重复检查,给患者减轻负担,一心为病人着想。他还说:“党和国家培养了我,我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个医生,始终为人民服务”。
然而,他还不满足于此。他说过:“我哪怕是化成千手观音,一天也只能做一千台手术。手术也好,化疗也好,放疗也好,都不能解决问题,根本性的治疗方案就要靠基础科学。”这个“基础科学”就是细胞免疫治疗。他不满足于治疗一个、两个、甚至一千个病人,他的理想是要从根本上治疗癌症,致力于开展造福全人类医学技术,他不仅仅是一个杰出的外科医生,也是一个医学教育家和科学大家。他在东方肝胆医院设立了一个研究院。吴老在上世纪70年代末、80年代初就早早布局细胞免疫治疗的研究,并把他觉得最好的研究生派到这个研究领域。
《我是医生》告诉每一个观众:什么叫医学?医学就是人学,也是孔子说的仁学。全片充满了对患者、同事、家庭的关爱。这样一部人物传记的影片,蕴含了科学精神、动人情感,以及医学手法的结合,给人以满满的正能量。
吴老说:“一个人有饭吃、有觉睡,还能干什么呢?还需要有工作。健康的生命就需要更好地为国家、为党、为人民继续作贡献。”感谢我们这个时代,涌现了吴老这样杰出的充满人道主义情怀、又有着高超医术的医生。
国产片如何拍好主旋律一直是一大难题,最近却有一部影片收获了专家和点映观众的叫好声,这就是上影集团拍摄的《我是医生》。在6日举行的《我是医生》北京观摩研讨会上,北京师范大学黄会林教授直言:“中国号称电影大国,但的确不是电影强国。看了《我是医生》这部片子,我想中国电影如果能够像这样走下去,中国电影就不仅是电影大国,可以逐渐成为电影强国了。”
《我是医生》是中国科学院院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超的传记电影。今年95岁的吴孟超至今坚持在医疗一线,他亲自主刀的手术纪录已经超过1.5万台。无论是年轻时从割胶刀改拿手术刀,还是毅然回国报效祖国,以及创造出中国肝胆外科无数个第一,吴孟超的人生有太多值得书写的部分。编剧黄丹说自己看了吴老五台手术,就站在护士身边,“那几天我的脑子里充满消毒水的味道、血的味道,手术室皮肤上烧灼的味道,我从这些味道当中体会吴老所有的感受,跟他进餐,到他家里。我觉得创作如果不能深入生活,是不能写好的。”
扮演吴孟超的是赵有亮。这位老戏骨以其精湛的演技撑起了这部戏,而在片中吴孟超与学生赵一涛的对手戏非常好看;扮演赵一涛的胡亚捷当天也来到研讨会,他表示这是他与赵有亮的第二次合作,演完这部戏后,他总是习惯性地以“老头”称呼对方,赵有亮也特别自然地答应。
据悉,《我是医生》6月初作为由国家新闻出版广电总局直属机关党委、电影局,上海市文化广播影视管理局、上海电影(集团)公司共同主办的“2020年我的电影党课”活动的10部“电影党课示范课”之一,在党员当中放映,获得了热烈反响。
《我是医生》是对英模人物传记电影创作的一次可喜突破。:“祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。歌唱祖国、礼赞英雄从来都是文艺创作的永恒主题,也是最动人的篇章。”“典型人物所达到的高度,就是文艺作品的高度,也是时代的艺术高度。只有创作出典型人物,文艺作品才能有吸引力、感染力、生命力。”吴孟超是共产党人的楷模,是忠于人民的英雄,是大科学家和大教育家的典型。因此,为这位95岁高龄的“当代医圣”传神写貌、树碑立传,是文艺创作礼赞英雄、塑造典型的题中之义和神圣使命。《我是医生》创作者“胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤”,深入生活,走进吴孟超独特而伟大的精神世界,创作出这部或将在中国人物传记电影创作史上占有重要地位和审美价值的优秀作品。
“文艺作品不是神秘灵感的产物,它的艺术性、思想性、价值取向总是通过文学家、艺术家对历史、时代、社会、生活、人物等方方面面的'把握来体现。面对生活之树,我们既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫,也要像雄鹰一样从高空翱翔俯视。中国不乏生动的故事,关键要有讲好故事的能力;中国不乏史诗般的实践,关键要有创作史诗的雄心。”,就内涵而言,以“价值取向”取代了惯常讲的“三性统一”中的“观赏性”;就次序而言,“艺术性”被突出地提到了首位。这是有深意藏焉,值得我们深长思之的。我体味,这与恩格斯当年在《致斐·拉萨尔》中提出的“最高的标准”即“美学的历史的”标准是一致的。因为衡量文艺作品,首先需要对其进行美学上的考量即艺术性分析,证明它是一部艺术品,有吸引力、感染力、传播力,再对其进行历史分析才有意义,否则它可能是公式化、概念化、说教式的。这是文艺批评的共时性标准。正是因为当今不少英模题材的文艺作品审美化、艺术化程度过低,公式化、概念化痕迹过重,因而缺乏吸引力、感染力、传播力,征服不了读者观众,乃至伤害了这类题材的声誉的现状,对作品“艺术性、思想性、价值取向”的强调才更具有现实迫切性和指导意义。
《我是医生》首先经得住美学上的考量和艺术性分析,是一部平实中见崇高的具有吸引力、感染力、传播力的优秀艺术品。它既传承发展了新时期以来人物传记电影如《焦裕禄》《杨善洲》《邓稼先》《钱学森》等的优秀传统,彰显中国精神、中国风格、中国气派,努力“各美其美”;又学习借鉴各国人物传记电影中适合中国国情的有益的艺术经验,为我所用,做到“美人之美”;并进而在此基础上交融整合,转化创新,实现“美美与共”。可以说,《我是医生》是一部视角独特(从术道关系、医患关系、师生关系上精雕细琢人物形象)、构思别致(从时空设计、画面字幕、氛围造型上匠心独运烘托题旨)、样式新颖(堪称是人物传记电影中的“这一个”)的艺术电影。从美学追求上看,《我是医生》注重彰显中华美学精神。一是讲求托物言志,寓理于情。且看吴孟超幼时从父在橡树林中那把割胶刀到从戎就医百炼成医圣那把“金不换”的手术刀,办公室里柜中摞起的厚厚的故去病患的档案,父女餐桌上那玩魔术藏鸡蛋的盖碗……其间传递出的传主精神成长史中的“志”和父女情感何其深邃!二是讲求言简意赅,凝练节制。且听“一台手术只能救活一个病人,一个实验室的细胞免疫研究新成果却能救活一批病人”“我想背着每一位病人过河。有一些过不了河的病人,往往就差最后一步。我不会放弃任何一个实验室!”多么朴实深刻的语言!而那些复杂繁冗的医患矛盾冲突,那些手术室里紧张辛苦的开刀过程,那些医术与医道之间的辩证关系……在影片中都处理得凝练节制、恰到火候。三是形神兼备,意境深远。无论是赵有亮饰演的吴孟超,还是胡亚捷饰演的赵一涛,都堪称形神兼备。当年以在经典电视剧《秋白之死》中塑造瞿秋白形象而广受好评的赵有亮,真是宝刀不老,把吴孟超这一“医圣”形象演绝了。胡亚捷塑造的赵一涛形象,个性鲜明,时代感强。师生的对手戏,熨帖自然,余味悠长,把“伯乐相马”、薪火传承的人生意境表现得妙不可言。而整部影片,在美学追求上相当完美地把知、情、意、行统一起来了。
再说思想性。正因为《我是医生》审美化、艺术化程度较高,所以影片蕴含的思想深度和广度才具有了较强的吸引力、感染力、传播力。我尤其欣赏这部作品审美地注入的哲学意味。首先,片名起得好。我是谁?我是医生。医生是谁?医生是医治人的生理疾病的,从“希波克拉底誓言”开始就明言如此。而《我是医生》却以审美方式启迪我们:像吴孟超这样的“医圣”,确是既擅长医治人的生理疾病更是疗救人的精神创伤的高手!他们既是一流的医学家、科学家,更兼为哲学家、思想家。吴孟超在处理手术室与实验室的关系、“伯乐”与“千里马”的关系、医术与医学的关系、应用理论与基础理论的关系、现实需要与长远利益的关系中显现出的哲学思维和战略眼光,足以让观众于他不动声色中自然而然地感受到真正的大师风范。而所有这一切,都与公式化、概念化和说教无缘,是真正靠审美化、艺术化实现的。一部人物传记影片,能让我们通过艺术鉴赏领悟如此既深且广的思想内涵和人生哲理,能不为之叫好吗?
最后说到价值取向。人的一生,都会生病求医,医患关系是凡人皆会遇到的一种关系。因此,《我是医生》所反映的生活牵动寻常百姓,它的价值取向势必影响最广泛的社会群体,从而产生巨大的引领作用。可喜的是,由于创作者面对吴孟超平凡而伟大的人生,努力既像雄鹰一样从高空翱翔俯视、又像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫,所以对医者仁心的报国情怀、科学精神、战略哲思、人格风范等价值取向都进行了相当精彩的审美表达。这正是今日之中国在实现中华民族伟大复兴的中国梦和构建人类命运共同体历史进程中所亟须的正能量。
E. 金刚川历史原型
《金刚川》历史原型是抗美援朝末期发生的金刚川战役。
11月6日,娄底市林业局开展“光影铸魂”电影党课活动,组织全局干部职工观看抗美援朝题材电影《金刚川》,以纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。
《金刚川》以抗美援朝末期发生的金刚川战役为原型,讲述了当时志愿军战士面对强大的敌人,在毫无制空权的情况下,顶着敌人的飞机轰炸,用血肉之躯顽强拼搏的英勇事迹。
金刚川是本次战役中重要的军事通道,为了抢占军事先机,我军发动了一次又一次的通道抢修战,却因为敌方的顽强抗击,一次又一次的炸毁。敌方轰炸机在两个多小时内向桥梁扔下数以千计的炸弹,而我方不惧牺牲,一次又一次的修复战略通道,直至战斗胜利。
(5)2018我的电影党课活动扩展阅读
电影《金刚川》由管虎、郭帆、路阳共同执导,田羽生联合执导,张译、吴京、李九霄、魏晨领衔主演,邓超特别出演,邱天、周思羽主演,欧豪友情出演。《金刚川》魏晨饰演的工兵连长人物的历史原型为抗美援朝“工兵英雄”张振智。
正像片中讲述的那样,志愿军工兵连长张振智带领战士们冒着敌人的炮火,仅用7天7夜就将桥架设好。抗美援朝的胜利,首先靠的是意志,再是力量和智慧。其实这座敌人无法摧毁的桥,喻指的正是志愿军不会被摧毁的意志。