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钢琴教师法国电影

发布时间:2023-07-13 16:02:50

⑴ 《沉静如海》那是怎样的一部电影

电影是改编自发表于41年的法国短篇小说《海的沉默》,曾经在处于德国法西斯压迫之下的法人民之间引起了强烈反应。在看完电影之后笔者也匆忙的看了原著,一篇约为一万六千字的小说。小说是以简妮的叔父,也就是那位老人的第一人称描写的。与电影不同,小说中更侧重的是民族尊严与爱国情怀的描写。原著中并没有电影中诸多对两人爱情强化的刻画,比如在圣诞夜两人独处凡尔奈为简妮弹奏巴赫的情节,以及英雄救美的桥段等等。而电影中也删去了原著中的一些对支线的描述。这篇短篇小说发表之时,更多的是被作为一个表现了民族尊严的作品来接受与解读的,爱情的蛛丝马迹难以寻觅。阅读完原著之后,也更能体会到电影中人物内心的矛盾:战争时期的敌我,泾渭分明,不容越界,却不能抵抗本性滋生出的爱与情怀。大概也像原著中简妮的叔父说的:“但是在我的心中,也许还有另一种感情与这个意愿搀杂在一起,那便是我不能伤害一个人而不感到不舒服的,即使他是我的敌人。”总体上说,电影完整的刻画出了凡尔奈彬彬有礼与简妮隐忍克制的形象。无奈本人的文学素养仍然颇低,也颇不精通历史,无法从原著以及历史背景中分析更多。但是看完原著也解答了心中的疑问,为什么在凡尔奈奔赴前线后简妮也加入到了民主运动中去。大概就是因为感受到了凡尔奈对和平与文明的向往,所以即使往不同的方向努力,也一同相信,阳光终将照耀这片土地。

⑵ 钢琴教师的影片评价

《钢琴教师》(ThePianoTeacher)是我2001年看的几部最好的电影之一。因为它是改编自奥地利女作家艾尔芙蕾兹·耶利内克(ElfriedeJelinek)1983年半自传式的原著小说,使这部着重细腻的心理、人性刻画的电影更具震撼力。
女教授的行为符合医学上的“强迫性精神官能症”(CompulsiveObsessiveDisorder)的临床解释:(病患)不断地为了重复的想法与行为所苦,他们知道这些想法或行为是过度的,是不合理的,但又无法有效地抗拒它们的出现…。常见的症状包括:…一再出现无法自主的意念…不由自主地偷窃、偷窥行为,强制性地秉持特殊规则及仪式、过度讲究对称及准确、强迫性的搜集等。…患者还有一些特殊的焦虑,其中包括担心自己重复的想法及行为被旁人察觉,…对于是否能做到“准确”的不确定性焦虑,…这个病症的患者在“完美主义者”(perfectionists)和受过最高等教育的知识分子以及贵族中有很大的比例。艾莉卡上色情商店观赏重口味(hard-core)色情片并嗅着别人用过的、充满精液的卫生纸、蹲在车旁偷窥车内人做爱、割裂自己的私处…都是重复自己认知的可以得到欲望满足(或者出口)的“仪式”。而她严苛要求学生弹钢琴时表现出她认为的、对舒伯特音乐表达的准确性和感觉,则可看成是“过度讲究准确”的明证。艾莉卡强迫咀嚼着这些日常生活中一成不变的秩序和理性。当男学生华特闯入她的世界,她更试图用同一套她膜拜的“规则”,企图控制他,在女生公厕里,命令热烈追求自己的他在被口交时看着自己、要求他照着她信中的规则内容对她施暴。直到这位势均力敌、操纵伎俩上甚至更胜一筹的男学生逐渐燃起艾莉卡更激烈的欲望和妒忌心,她一手建构的井然有序的世界才因此崩塌瓦解。跟随着摄影机,我们掉入了影片魔咒般的情境,被亲情的血缘暴力所驱骋,也被爱情的欲望暴力所激动,本是人与人的针锋相斗,过了理性的临界点便成了人性的残酷剧场,就是这个好看,影片唤醒了我们道貌岸然的面相下,也许浅睡也许沉睡的那只野兽。观者在伦理道德的天平上失衡摔跤,彷佛是电影害他们掉入人性龌龊的深渊,但正是人人心中都有龌龊的深渊,才会跟影片所剖开的龌龊人性连结。平时你不欲面对的黑暗面,在一间黑暗的映演厅里让你亲眼面对,你很难不被这股沉重的力量所压迫、吞噬。更深一层的是,导演并没有因为着墨在女主角身上,而忘了赋予男主角华特应有的深度和复杂性。在片中公厕的那场戏中,华特求爱受挫后,说出了他希望有公平的“游戏规则”。而在最后音乐厅里华特诡异的笑,和他走出公厕时则如出一辙。这样暧昧的面部表情揭示的是他痛苦的胜利?愉悦的挫败?还是寡情的不屑?艾莉卡怪异的性癖好和伤害女学生安娜的行为固然让人错愕,但是华特用”游戏”的态度处理这段关系似乎也违背了一个真诚爱慕者的形象,让人非常怀疑他当初的追求是否只是为了征服一个“不可征服”的女人。而这个女人早已经发出了紧急得求救呼声。受害者和加害者的身份不再明确了,甚至互换了位置。华特也不再单纯是误入”歧途”的羔羊。在《钢》片的结尾,导演让我们看到了男主角的微笑,看到自己曾经(也许依然)爱着的老师的整个理性世界分崩离析之后、眼神涣散、仓皇失措的模样,所漾出的令人毛骨悚然的微笑。伊莎贝Huppert不愧是杰出的演员。艾莉卡这样受争议的角色,一不小心,很容易被演成浮面的、肤浅的反派。在细节上,她禁欲的着装带着极强烈的自虐象征。其他细微的零碎动作,比如说,在与人群不经意的擦撞后,深怕被细菌传染般、赶紧不屑地拨拨肩头的肢体语言,或是在自己房间里被自己心爱学生拥抱时僵硬的手部动作,以及局促不安的脸部表情,精细地传达了艾莉卡割裂的内心世界,以及猥琐与高贵、冷漠与热情、失落与满足、骚动与安详并存的状态,让人叹为观止。也因为这样充满层次的演出,观众也加入了这个受虐和施虐的集团。更令人欣慰的是,此片并没有沦为Huppert的个人秀。如果导演在其他方面着墨不够,或者力有未逮,电影的整体成绩就会大打折扣。难得的是,《钢琴教师》不但是Huppert的电影,也是导演麦克汉内克的电影。因为导演一方面让观众见识到了Huppert的超水准演出,一方面却也兼顾了电影本身其他方面的精致肌理,比如说,角色方面的平行对照(母女间的操纵、男女间的操纵、师生间的操纵),男主角心理层面的复杂暧昧。最好检视《钢》片导演功力的方法之一是看他如何用影像“牢笼“来象征剧中人面临的困境。《钢》片从头至尾十分一致地以空间呈现和构图强调了因艾莉卡自己的意念、文明礼教、以及周遭环境局限所产生的无形牢笼。在第一次艾莉卡跟踪华特至球场的戏中,我们看到艾莉卡停在围杆前看着他远去;最后一幕,艾莉卡疾行走出音乐厅,一个远景,观众猛然察觉艾莉卡走在街道上的栏杆之内。她是否想挣脱这个封闭的牢笼?因为影片中没有主角的旁白,所以观众一眼似乎看不出来。但是仔细回想,影片前半部,每当艾莉卡教琴时,窗外阳光异常地刺眼,她却总是望向窗外;在口交呕吐后,艾莉卡更急着奔出门外,导演掌握了用影像说话的精髓,高明地暗示了她急欲挣脱的欲望。这些主题沉重得让人透不过来气,但影片在描述性冲突时,也有超然的幽默。对比所谓正常人与变态者之间的意外冲突常常令我捧腹大笑。在一个从未有过性生活的老处女的封闭的意识里,所有的性概念是从粗俗色情映像里获得的,她为男人进行口交,虽然是个“爱的表现”但用的却是命令的语言。她认为这才是正常的性行为。当然相对于她视为正常的行为,则刚好等于男主角的反常,因为男主角所谓的正常应该是先有接吻,爱抚,性交,而后才是更富变化的口交或是game,性虐待…等等,这就是一种冲突,认知冲突……冲突的剧烈程度不亚于当年的西班牙人见到了崇拜异教的印第安人。

⑶ 10部必看的经典法国电影

10部必看的经典法国电影有《触不可及》、《爱》、《钢琴教师》、《戏梦巴黎》、《蓝白红》、《天使爱美丽》、《阿黛尔的生活》、《这个杀手不太冷》、《情人》和《白昼美人》。

一、《触不可及》

法国电影一直给人过于“文艺”的感觉,但这部获得无数好评的《触不可及》却用法式幽默讲述了一段超越肤色、阶级与价值观的友情。细腻、动人又风趣,实属近几年来法国影坛的一部佳作。

⑷ 电影《钢琴教师》二十分钟时那段钢琴协奏曲的名字

法国影片《钢琴教师》原声唱片,古典音乐。

曲目:
01 Rachmaninov-- Prelude Opus 23 N° 5 -Lugansky
02 Schubert-- Sonate En La Majeur D.959 -- Andantino -Dalberto
03 Schubert-- Im Dorfe -Staier (Piano), Pregardien (Voix)
04 Schubert-- Trio En Mi Bemol Majeur Opus 100 D. 929 -- Andante Con Moto -Trio Fontenay
05 Chopin-- Fantaisie En Fa Mineur, Opus 49 -Lubimov
06 Schubert-- Der Wegweiser -Lubimov (Piano), Pregardien (Voix)
07 Schubert-- Sonate En La Majeur D. 959 -- Scherzo-Allegro-Vivace -Dalberto
08 Bach-- Concerto Brandebourgeois N° 4 En Sol Majeur -- Allegro -Il Giardino Armonico
09 Bach-- Le Clavier Bien Tempere. Livre 1- Prelude BWV 847 En Ut Mineur -Koopman
10 Bach-- Le Clavier Bien Tempere. Livre 1- Fugue BWV 847 En Ut Mineur -Koopman
11 Beethoven-- Sonata N° 3 En Ut Majeur, Opus 2 N° 3 -- Scherzo (Allegro) -Dalberto
12 Bach-- Concerto N° 2 Pour 2 Claviers BWV 1061. Fugue -Richter
13 Schubert-- Der Sturmische Morgen -Staier (Piano), Pregardien (Voix)

⑸ 有哪些以钢琴为主题的电影,例如《海上钢琴师》《不能说的秘密》

《钢琴课》(澳大利亚 钢琴别恋The Piano (1993))
《钢琴师》(法国 钢琴家The Pianist (2002))
《神童》 (日本 神童Shindô (2007))

《森林中的钢琴师》 日本 Piano no mori (2007)
《钢琴教师》法国 La Pianiste (2001)
《四分钟/情键四分钟/琴键四分》法国 Vier Minuten (2006)
《布达佩斯之恋》 德国 Gloomy Sunday (1999)
《翻曲谱的女子》 法国 Tourneuse de pages, La (2006)
《维达斯》 瑞士 Vitus (2006)
《闪亮的风采》 澳大利亚 Shine (1996)
《顾尔德的32短篇》 加拿大 Thirty Two Short Films About Glenn Gould (1993)

⑹ 电影钢琴教师(一部惊世骇俗的经典电影作品)

《钢琴教师》是迈克尔·哈内克导演改编自诺贝尔文学奖得主艾尔芙蕾德·耶利内克的半自传同名小说。

故事讲述知名维也纳钢琴老师爱莉卡(伊莎贝尔·于佩尔 饰),从小受到虎妈教育,成了一位难以亲近的女艺术家。

但她的谜样生活与卓越才华以及美貌都对一位年轻男学生华特(伯努瓦·马吉梅 饰)产生了致命吸引力,男学生展开了猛烈的追求攻势,爱莉卡原本走在钢索上的怪异生活平衡于是招致了全面性的毁灭。

《钢琴教师》是第54届戛纳电影节的大赢家,当年获得评审团大奖、伊莎贝尔·于佩尔夺最佳女主角奖而伯努瓦·马吉梅拿最佳男主角奖。

20年再看,这部片在21世纪以来,电影形式与题材全面腥膻化后的现在依然强烈而挺傲,以至于能完胜市面上所有惊世骇俗的电影作品,尤其在全球电影这一年来的表现又特缺大师之作,使我有一种今年光是观看这部就可抵十部全年上映新片的畅快。

经典片看似离一般观众较远,但其实从中总能找到通俗元素,例如《钢琴教师》的姐弟恋元素极强,伊莎贝尔·于佩尔又美又会演,而当初的伯努瓦·马吉梅也帅得够撑起一个天才王子般形象的角色。

这很重要,因为当我们以为王子就应该解救公主,并从此过着幸福快乐的日子时,艾尔芙蕾德·耶利内克与迈克尔·哈内克却不这么认为,反而是让公主悲剧式宿命般无止境的黑洞引力将王子拖入深渊,陷入故事里的受众这时才会惊觉,所看的并非是充满着高雅音乐陪衬的美丽爱情故事,而是一场上流人物久闷待爆发的下流故事。

《钢琴教师》也体现出一般人以为努力就能翻转阶级或改变命运的想法过于乐观,当一个人(或说一家人)拼死拼活将孩子栽培成为社会精英,其背后所需付出的代价其毁灭性之大让人无法想象。

电影片头用一场爱莉卡晚归造成母女打架的片段,精准利落讲完母亲黏腻不透气的控制狂病以及女儿用冷漠掩饰濒临疯狂的压抑病,也是描述一家两代如何用尽一切养出一个拥有体面职业的小孩,却又是如何让这位挣得一份好工作却失去一切的女儿随时准备崩溃的预告篇。

《钢琴教师》让爱莉卡作为一位擅长舒伯特音乐的专业权威,一方面用传奇人物的苦练与才华以及悲剧式命运等已知历史,让女钢琴师的过往与未来不用电影额外注解便能让观众略知一二,并做好心理准备。

同时也增加了我们在看完这故事之后拥有延伸阅读的深度空间,如此一来,当电影专心聚焦在钢琴教师与男学生师生恋的剧情中时,不至让片子流于一般爱情电影的空虚浪漫描述。

于是当爱莉卡冷漠地不断拒绝帅气学生,并说出「何况爱情本来就很平凡」的时候,你会几乎完全相信,她毫不在乎这份让女性观众融化不知几遍的恋爱氛围,并硬是要搞砸它。

后来了解到这位女教师不是不爱而是爱无能的时候,也更加能感受到这位受过高压教育而出人头地的钢琴师的坚强部分,其实是脆弱得一碰就碎。

另,对于潜力股女学生的嫉妒与怕被说「青出于蓝而胜于蓝」和怕被取代的内心恐惧,在母亲的引导之下也让爱莉卡面不改色地搞出一些小动作,例如不让学生有机会独奏表演,甚至在才华与情感嫉妒之下,做出放玻璃碎片伤害艺术家肉体的地步。

爱莉卡自小被母亲压抑惯了,压抑成为她外在行为的所有表情。为了释放这份压抑,她流连于录像带店,对于男女间的事情充满憧憬。

一个男人要爱她?可以,请尽情地虐待她,因为一般的情爱太平凡,平凡到会让她想吐,爱莉卡的快感点高不可攀,需要男人极端的行为才能让她满足,但那也只是「她以为」,毕竟她从来没有经历过。

于是当一个小鲜肉闯入她生活,并从一个阳光男孩逐渐被改造成阴郁变态男时,他由爱生恨,恨到真的很想占有她,反正一切看来如她所愿。

爱莉卡终于迎来一场人生中想望已久的被虐待蹂躏,但现实并不如她所想那般具有快感,这位钢琴教师面无表情地在自家地板上「享受着」男人疯狂的对待,成就了影史上最无感却最经典的影像,也为伊莎贝尔·于佩尔赢得她人生中第二次戴上戛纳影后的桂冠。

男人后来告诉她,「反正爱的伤痕死不了人的」,从此翻脸不认人。伊莎贝尔·于佩尔在《钢琴教师》全片的表演质感与张力都很高,但也有人认为伊莎贝尔·于佩尔之所以能再度夺得戛纳影后宝座,是在最后一场戏时有够狠的那一刺,而那的确可作为影史上最经典的惊悚画面之一。

⑺ 钢琴教师是哪国的电影说的什么意思

法国的。导演迈克尔·哈内克 Michael Haneke
剧情:年届四十姿色渐衰的未婚老女人的女钢琴教师艾丽卡在维也纳音乐学校任教,她与专横霸道的母亲生活在一起。在这个封闭保守、几乎与世隔绝的残缺家庭中,没有男人的位置,甚至影子都没有。艾丽卡感到异常的压抑苦闷,这种畸形的环境导致了她不得不依靠偷窥和自我虐待来发泄性欲望。导致了她严重的变态性心理,有意无意的自虐、施虐、受虐已经成了她内心绷的最紧的一根弦,连变态都变的那么变态,人性的阴性的张力可见之大,令人不寒而栗。她的人生因为一个学生的引诱而改变了……

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